1.教室在新学年交接班交给教师,自交接日起即由带班教师负责保管使用。
2.教师要加强对幼儿的培养教育,让幼儿充分参与布置,美化环境,要十分爱惜教室里的每一件公物,做到墙面上无脚印,无乱涂现象,课桌不随便损坏。
3.教师发现问题及时整改、保修。
4.每天放学,教师要检查教室、午睡室,防止误留幼儿在室内,走前关好门窗水电。
1.教室在新学年交接班交给教师,自交接日起即由带班教师负责保管使用。
2.教师要加强对幼儿的培养教育,让幼儿充分参与布置,美化环境,要十分爱惜教室里的每一件公物,做到墙面上无脚印,无乱涂现象,课桌不随便损坏。
3.教师发现问题及时整改、保修。
4.每天放学,教师要检查教室、午睡室,防止误留幼儿在室内,走前关好门窗水电。