九方城幼儿园专任教师论文获奖一览表
2020年9月—2021年6月
序号 | 级别 | 姓 名 | 作 品 名 称 | 颁发单位 | 获奖情况 | 时 间 |
1 |
省 级 获 奖 | 黄茜妮 | 大班科学：奇妙的方轮车 | 江苏省教师培训中心 | 二等奖 | 2020.08 |
2 | 姚逸菲 | 大班体育：用椅子做运动 | 江苏省教师培训中心 | 二等奖 | 2020.08 | |
3 | 缪千 | 小班音乐：老鼠和魔法屋 | 江苏省教师培训中心 | 二等奖 | 2020.08 | |
4 | 陆晨丽 | 小班综合 怪车轱辘辘 | 江苏省教师培训中心 | 二等奖 | 2020.08 | |
5 | 顾青 | 中班综合：行走的“工具箱” | 江苏省教师培训中心 | 二等奖 | 2020.08 | |
6 | 王璐 | 中班音乐：卫生间里的好帮手 | 江苏省教师培训中心 | 二等奖 | 2020.08 | |
7 | 盛雨婷 | 大班美术：爆笑哈哈镜 | 江苏省教师培训中心 | 二等奖 | 2020.08 | |
8 | 曹慧丽 | 大班科学：工具用处大 | 江苏省教师培训中心 | 三等奖 | 2020.08 | |
9 | 丁怡心 | 大班科学：怎样砸开核桃 | 江苏省教师培训中心 | 三等奖 | 2020.08 | |
10 | 缪晨斐 | 中班科学：磁铁的奥秘 | 江苏省教师培训中心 | 三等奖 | 2020.08 | |
11 | 郏辰芸 | 大班科学：开核桃 | 江苏省教师培训中心 | 三等奖 | 2020.11 | |
12 | 王雨薇 | 中班美术：水墨竹林 | 江苏省教师培训中心 | 三等奖 | 2020.08 | |
13 | 王则予 | 中班美术；墨香竹韵 | 江苏省教师培训中心 | 三等奖 | 2020.08 | |
14 | 胡夷君 | 小班语言：我的家 | 江苏省教师培训中心 | 三等奖 | 2020.08 | |
15 | 胡俊伟 | 中班音乐：神秘的宝藏 | 江苏省教师培训中心 | 三等奖 | 2020.08 | |
16 | 陆晓晨 | 基于陶行知思想的幼儿美术特色活动实践研究 | 江苏省陶行知研究会 | 一等奖 | 2020.09 | |
17 | 胡夷君 | 幼儿语言发展中绘本阅读的渗透 | 江苏省陶行知研究会 | 二等奖 | 2020.09 | |
18 | 王雨薇 | 指尖凝花，舞出快乐童年 | 江苏省陶行知研究会 | 二等奖 | 2020.09 | |
19 | 夏菲怿 | 生活里的小榜样，家庭中的大榜样 | 江苏省陶行知研究会 | 二等奖 | 2020.09 | |
20 | 缪千 | “沉默的孩子”启示录 ——浅谈幼儿社会退缩行为的成因及对策 | 江苏省陶行知研究会 | 二等奖 | 2020.09 | |
21 | 黄丹绮 | 点滴生活 成长在线 ——浅谈生活在孩子成长道路的重要性 | 江苏省陶行知研究会 | 二等奖 | 2020.09 | |
22 | 顾青 | Play a game or Let's play together ——浅谈陶行知理念下幼儿游戏中高质量的爱 | 江苏省陶行知研究会 | 三等奖 | 2020.09 | |
23 | 蔡一叶 | 趣味横生，其乐无穷 ——浅谈陶行知思想在体育游戏中的运用 | 江苏省陶行知研究会 | 三等奖 | 2020.09 | |
24 | 周潘慧 | 让主题墙“活”起来 ——陶行知思想在农村幼儿园主题墙饰创设的策略初探 | 江苏省陶行知研究会 | 三等奖 | 2020.09 | |
25 | 曹慧丽 | 回归生活，探寻幼儿数学教育新思路 | 江苏省陶行知研究会 | 三等奖 | 2020.09 | |
26 | 黄茜妮 | 坚守校园有我们，战“疫”进行时 | 江苏省陶行知研究会 | 三等奖 | 2020.09 | |
27 | 胡岑熠 | 有效探究、自主学习——浅谈陶行知理论在小班的运用 | 江苏省陶行知研究会 | 三等奖 | 2020.09 | |
28 | 范小红 | 秉承陶行知思想，实践生活化教育之幼儿音乐活动 | 江苏省陶行知研究会 | 三等奖 | 2020.09 | |
29 | 陈婷 | 用爱相伴，春暖花开 | 江苏省陶行知研究会 | 三等奖 | 2020.09 | |
30 | 姚逸菲 | “解放”区域之我见 | 江苏省陶行知研究会 | 三等奖 | 2020.09 | |
31 | 盛雨婷 | 为儿童的精神世界打下鲜红底色 ——新冠肺炎疫情下的幼儿生命教育 | 江苏省陶行知研究会 | 三等奖 | 2020.09 | |
32 | 蔡一叶 | 小蛮腰风波 | 江苏省学前教育学会 | 二等奖 | 2020.11 | |
33 | 王则予 | 云中学，家中乐 | 江苏省教师培训中心 | 二等奖 | 2020.12 | |
34 | 黄茜妮 | 家园携手战疫，守护幼儿健康 | 江苏省教师培训中心 | 二等奖 | 2020.12 | |
35 | 丁怡心 | 幼儿绘本在幼儿园美术教育中的应用策略 | 江苏省教师培训中心 | 二等奖 | 2020.12 | |
36 | 金洁 | 关于学前幼儿社会交往能力的探究 | 江苏省教师培训中心 | 二等奖 | 2020.12 | |
37 | 盛雨婷 | 生命教育，向幸福努力 | 江苏省教师培训中心 | 三等奖 | 2020.12 | |
38 | 缪千 | 指尖跃动，不吼不叫教孩子 | 江苏省教师培训中心 | 三等奖 | 2020.12 | |
39 | 陆晨丽 | 论大班区域游戏中教师的指导智慧 | 江苏省教师培训中心 | 三等奖 | 2020.12 | |
40 | 金洁 | 关于学前大班幼儿社会交往能力培养的探究 | 江苏省教师培训中心 | 三等奖 | 2020.12 | |
41 | 陶晨钰 | 家园合作培养中班幼儿专注力的研究 | 江苏省教师培训中心 | 三等奖 | 2020.12 | |
42 | 姚逸菲 | 小班幼儿一日生活中安静倾听习惯的培养 | 江苏省教师培训中心 | 三等奖 | 2020.12 | |
43 | 顾智琪 | 幼儿园园所文化对幼儿审美的影响研究 | 江苏省教师培训中心 | 三等奖 | 2020.12 | |
44 | 徐艺轩 | 大班幼儿早期阅读教育的探究与实践 | 江苏省教师培训中心 | 三等奖 | 2020.12 | |
45 | 王欣茹 | 幼儿园墙饰创设现状的个案研究 | 江苏省教师培训中心 | 三等奖 | 2020.12 | |
46 | 王丽雅 | 浅谈地方文化资源在幼儿园课程中的运用 | 江苏省教师培训中心 | 三等奖 | 2020.12 | |
47 | 王忆秋 | 幼儿园对幼儿社会性发展的影响研究 | 江苏省教师培训中心 | 三等奖 | 2020.12 | |
48 | 范小红 | 让孩子在绘本阅读中“悦”读越“乐” | 江苏省教师培训中心 | 三等奖 | 2020.12 | |
49 | 陆晓晨 | 如何提升幼儿教师的音乐素养 | 江苏省教师培训中心 | 三等奖 | 2020.12 | |
1 | 苏 州 市 获 奖
| 盛雨婷 | 为儿童的精神世界打下鲜红底色 ——由新冠疫情引发的对幼儿生命教育的思考 | 苏州市优秀教育论文 | 二等奖 | 2020.12 |
2 | 缪千 | 迈出一小步，成长一大步 | 苏州市优秀教育论文 | 二等奖 | 2020.12 | |
3 | 曹慧丽 | 幼儿园自然角环境创设的教育价值及策略探讨 | 苏州市优秀教育论文 | 二等奖 | 2020.12 | |
4 | 缪晨斐 | 幼儿园自然角环境创设与管理初探 | 苏州市优秀教育论文 | 二等奖 | 2020.12 | |
5 | 姚逸菲 | 家庭教育中亲子阅读的有效性研究 | 苏州市优秀教育论文 | 三等奖 | 2020.12 | |
6 | 王雨薇 | 幼儿园开展手指游戏的思考及探索 | 苏州市优秀教育论文 | 三等奖 | 2020.12 | |
7 | 陆晨丽 | 电教媒体下幼儿园音乐教育的精彩瞬间 | 苏州市优秀教育论文 | 三等奖 | 2020.12 | |
8 | 丁怡心 | 家园合作中存在的问题及对策研究 | 苏州市优秀教育论文 | 三等奖 | 2020.12 | |
9 | 黄丹绮 | 规矩与爱 | 苏州市教育学会 | 一等奖 | 2020.12 | |
10 | 王璐 | 幼儿美术特色活动在陶行知思想渗透中的研究 | 苏州市教育学会 | 二等奖 | 2020.12 | |
11 | 姚逸菲 | “差异”的语言，满满的爱 ——关于陶行知“差异教学”理论的践行与思考 | 苏州市教育学会 | 二等奖 | 2020.12 | |
12 | 王雨薇 | 童心童趣，绘声绘色 ---浅析陶行知思想指导下绘本表演的指导策略 | 苏州市教育学会 | 二等奖 | 2020.12 | |
13 | 缪千 | 墙面诉说生活 ——浅谈问题式主题墙如何与大班幼儿生活相结合 | 苏州市教育学会 | 二等奖 | 2020.12 | |
14 | 顾青 | 浅谈陶行知理念下的家幼沟通之我见 | 苏州市教育学会 | 二等奖 | 2020.12 | |
15 | 蔡一叶 | 浅谈幼儿园班级管理中民主教育思想的实践 | 苏州市教育学会 | 二等奖 | 2020.12 | |
16 | 徐艺轩 | 陶行知生活教育理论在幼儿园日常教育中的渗透 | 苏州市教育学会 | 三等奖 | 2020.12 | |
17 | 陶逸怡 | 挖掘“生活教育”的功能，促幼儿快乐成长 | 苏州市教育学会 | 三等奖 | 2020.12 | |
18 | 陆晨丽 | 基于民主教育理论的幼儿园美术区域活动指导策略探究 | 苏州市教育学会 | 三等奖 | 2020.12 | |
19 | 黄茜妮 | 捕捉自然的密语 | 苏州市教育学会 | 三等奖 | 2020.12 | |
20 | 胡岑熠 | 巧用陶行知理论 促进自主性学习 | 苏州市教育学会 | 三等奖 | 2020.12 | |
21 | 顾智琪 | 大班综合活动：“疫”次全球大挑战 | 苏州市优秀教案 | 二等奖 | 2021.01 | |
22 | 陈婷 | 大班音乐：快乐拉面 | 苏州市优秀教案 | 二等奖 | 2021.01 | |
23 | 王雨薇 | 小班社会：打电话 | 苏州市优秀教案 | 三等奖 | 2021.01 | |
24 | 陶晨钰 | 大班语言：没有耳朵的兔子 | 苏州市优秀教案 | 三等奖 | 2021.01 | |
25 | 陆晨丽 | 中班数学：认识相邻数 | 苏州市优秀教案 | 三等奖 | 2021.01 | |
26 | 郏辰芸 | 小班音乐：小老鼠的探险日记 | 苏州市优秀教案 | 三等奖 | 2021.01 | |
27 | 胡夷君 | 大班语言活动：怎么才能不吃掉我的朋友 | 苏州市优秀教案 | 三等奖 | 2021.01 | |
28 | 姚逸菲 | 用爱守护折翼的天使 | 苏州市教育小故事 | 二等奖 | 2021.01 | |
29 | 夏菲怿 | “蹲下来”做孩子的朋友 | 苏州市教育小故事 | 二等奖 | 2021.01 | |
30 | 缪千 | 从“心”出发，爱满天下 | 苏州市教育小故事 | 二等奖 | 2021.01 | |
31 | 陆晨丽 | 用游戏化解孩子的争执 | 苏州市教育小故事 | 二等奖 | 2021.01 | |
32 | 王则予 | 用欣赏的眼光看待孩子 | 苏州市教育小故事 | 三等奖 | 2021.01 | |
33 | 王璐 | 让孩子在表扬中变得更优秀 | 苏州市教育小故事 | 三等奖 | 2021.01 | |
34 | 顾青 | 用爱关爱每一个孩子 | 苏州市教育小故事 | 三等奖 | 2021.01 |