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研究方案
研究方案
语言表达能力应该如何培养
2022-06-20
语言表达能力应该如何培养
2022-06-20
微型课题方案——绘本资源的挖掘
2022-06-20
《浅谈幼儿绘本阅读教学研究方法》
2022-06-20
金洁《“直接批评”和“旁敲侧击”》
2022-06-17
曹慧丽《绘本欣赏对中班幼儿绘画表现力的影响研究》研究方案
2022-06-17
王雨薇《绘本融入表演区的策略》研究方案
2022-06-14
曹键波《3-6 岁儿童亲子绘本阅读及指导研究》研究方案
2022-06-09
金洁《专注学习》
2022-06-04
金洁《绘本有感》
2021-12-30
《大班开展绘本阅读实践》研究方案
2021-11-17
《幼儿园大班开展绘本阅读活动的研究》研究方案
2021-11-17
基于绘本的美术欣赏环境创设的研究
2021-11-17
幼儿园大班绘本剧创编与表演的融合研究
2021-11-11
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